淮海工學院計算機工程學院 實 驗 報 告 書

　課 程 名：

　《軟件工程》

　題

　 目：

　 面向對象綜合實驗

　 學

　 號：

　姓

　 名：

　 評語：

　 成績：

　指導教師：

　 批閱時間：

　年

　月

　 日

　《軟件工程》實驗報告

　1

　一、實驗目的與要求 實驗目的：

　1）熟悉 Visio 軟件或 Power Designer 軟件或 Rational Rose 軟件的 UML 建模工具； 2）按照 OOA、OOD 方法建立實驗項目的對象模型（類圖）、動態模型（狀態圖）、功能模型（用例圖）。

　3）通過實驗鞏固所學的理論知識，增強學生解決實際問題的能力。

　實驗要求：

　1）請認真完成實驗內容，課內如不能及時完成，請課后兩日內及時提交。

　2）本次實驗報告中所用圖形請自行繪制，插入 WORD 文檔中，不支持截圖。

　二、實驗內容或題目 1）分析并繪制 自動售貨系統 的用例圖。

　2）分析并繪制 電話系統 的順序圖，并轉換為協作圖。

　3）自行設計與分析 學生成績管理系統 中對象、類、實例、聯系，簡要畫出實體-聯系圖以及它們的類圖。

　三、實驗步驟與源程序

　打開 Visio 軟件，根據相關的實驗內容，畫自動售貨系統的用例圖、電話系統的順序圖和協作圖以及學生成績管理系統的實體-聯系圖和類圖。

　四、測試數據與實驗結果 自動售貨系統的用例圖 售貨供貨取貨款售散裝飲料打開機器關閉機器打開機器關閉機器使用《使用》《使用》《使用》收銀員供貨人顧客自動售貨系統擴展

　《軟件工程》實驗報告

　2

　電話系統的順序圖 數字:按鈕 ：數字按鈕適配器 ：撥號器 顯示：撥號顯示器 ：發聲器按鈕按下數字（代碼）顯示數字（代碼）發出聲音對每一個數字發送:按鈕 ：發送按鈕適配器 ：撥號器 ：窩蜂式無線電話臺 顯示：CR顯示按鈕按下發送連接（pno）占用

　轉換為協作圖 數字:按鈕 ：數字按鈕適配器：撥號器顯示：撥號顯示器發送:按鈕 ：發送按鈕適配器：發聲器 ：窩蜂式無線電話臺 顯示：CR顯示1：按下按鈕1.1：數字（代碼）2.1：發送2：按鈕按下1.1.2：發出聲音2.1.1：連接（pno）2.1.1.1:占用1.1.1：顯示數字（代碼）

　《軟件工程》實驗報告

　3

　學生成績管理系統實體- - 聯系圖

　系別組成班級組成學生 選修講課課程教師姓名性別 學號入學時間課程名課程號姓名性別 編號系別班級號班級名系名 人數成績 學生成績管理系統類圖

　姓名性別學號入學時間選擇課程獲取課程信息學生學生選課類圖課程號學號成績課程姓名性別學號入學時間學生參加考試獲取考試信息查看考試成績成績獲取課程信息查看開課教程查看考試成績學分課程號課程名課程獲取課程信息查看開課教師學生成績管理類圖姓名性別編號姓名性別編號系別教師獲取課程信息獲取授課地點獲取個人信息管理員獲取教師信息獲取學生信息管理教師信息管理學生信息姓名性別學號入學時間查看個人信息選擇課程獲取課程信息參加考試獲取考試信息查看考試成績學生管理員管理信息類圖選修查看管理管理

　《軟件工程》實驗報告

　4

　五、結果分析與實驗體會 通過這次實驗，熟悉了 Visio 軟件的 UML 建模工具，能夠熟練地運用 VISIO 進行畫圖；能夠按照 OOA、OOD 方法建立實驗項目的對象模型（類圖）、動態模型（狀態圖）、功能模型（用例圖）；并且通過實驗鞏固了所學的理論知識，增強我解決實際問題的能力。

　在這次實驗中，我學到了很多，知道不同的圖的不同的畫法，并且能夠運用 VISIO 這個軟件把圖畫出來。

　最后，通過這次的面向對象綜合實驗，我不但對理論知識有了更加深的理解，對于實際的操作和也有了質的飛躍。經過這次的實驗，我們整體對各個方面都得到了不少的提高

推薦訪問： 實驗 軟件工程 面向對象